{"id":1757,"date":"2011-09-20T23:16:41","date_gmt":"2011-09-20T22:16:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.solidarsport.fr\/?p=1757"},"modified":"2023-07-13T10:41:44","modified_gmt":"2023-07-13T08:41:44","slug":"le-fait-du-jour","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solidarsport.fr\/index.php\/2011\/09\/20\/le-fait-du-jour\/","title":{"rendered":"Le fait du jour"},"content":{"rendered":"

L\u2019imagination et le sens des responsabilit\u00e9s en vedette au coll\u00e8ge Jules Verne<\/h2>\n
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La premi\u00e8re \u00ab Journ\u00e9e du Respect \u00bb au coll\u00e8ge Jules Verne a \u00e9t\u00e9 une totale r\u00e9ussite. On reconna\u00eet au premier rang les membres de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique, M. Gilles Genot, le principal ; Mme Christine Faure son adjointe et Mme Nelly Emanuelli du Cr\u00e9dit Agricole Provence C\u00f4te-d\u2019Azur.<\/figcaption><\/figure>\n

Date : <\/strong>mardi 20 septembre 2011.
\nLieu :<\/strong> de 8h30 \u00e0 15h30 au coll\u00e8ge Jules Verne de Cagnes-sur-Mer.
\nParticipation : <\/strong>180 \u00e9l\u00e8ves de 6e r\u00e9partis en 12 \u00e9quipes, avec pour capitaines 20 a\u00een\u00e9s de la classe de 3e \u00abAmbition r\u00e9ussite\u00bb.
\nEncadrement : <\/strong>une \u00e9quipe p\u00e9dagogique de 15 enseignants et personnels de l\u2019\u00e9ducation nationale.
\nAu programme,<\/strong> 8 ateliers d\u00e9clin\u00e9s sur le RESPECT : Vie Scolaire \u2013 SVT \u2013 Math\u00e9matiques \u2013 Musique \u2013 Anglais \u2013 Fran\u00e7ais \u2013 Histoire-G\u00e9o \u2013 EPS.<\/p>\n

\u00abL\u2019Imagination\u00bb<\/strong> et \u00able Sens des Responsabilit\u00e9s\u00bb<\/strong> ont \u00e9t\u00e9 les deux grands vecteurs de la premi\u00e8re \u00abJourn\u00e9e du Respect\u00bb organis\u00e9e par le coll\u00e8ge Jules Verne de Cagnes-sur-Mer en ce d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e scolaire 2011 \u2013 2012.
\nUne entr\u00e9e en mati\u00e8re couronn\u00e9e d\u2019une totale r\u00e9ussite pour l\u2019\u00e9tablissement du Principal M. Gilles Genot et son adjointe Mme Christine Faure.
\nA la t\u00eate du projet, la professeur d\u2019EPS Mme St\u00e9phane Moreau, v\u00e9ritable \u00ab Moteur \u00bb de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique.<\/p>\n

\n

\"\"<\/a>
On reconna\u00eet aux c\u00f4t\u00e9s de M. Gilles Genot, principal, Mme Christine Faure adjointe, Mme Nelly Emanuelli du Cr\u00e9dit Agricole, les membres de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique : St\u00e9phane Moreau, Jocelyn Mainguy, Franck Chabas, Maxime Balbalian, H\u00e9l\u00e8ne Lavezac, Line Monruffet, Florence Faraud, Gilian Del Lungo, Fabienne Lingrand, Yolande Alexandre, Jamel Isfouli, Isabelle Locoge, Marie Zuti, S\u00e9bastien Richard et Eric Vidal.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00abL\u2019Imagination\u00bb <\/strong>\u2026 on a pu la mesurer tout au long du parcours des 8 ateliers citoyens.
\nPar rotation de vingt minutes, les \u00e9l\u00e8ves sont all\u00e9s de surprise en surprise devant toute l\u2019ing\u00e9niosit\u00e9 de leurs professeurs pour m\u00e9tamorphoser leur mati\u00e8re de pr\u00e9dilection en atelier ludique et cr\u00e9atif.
\nLes Sciences et Vie de la Terre,<\/em> avec Mme H\u00e9l\u00e8ne Lavezac ou le tri des d\u00e9chets de notre monde moderne en une sorte de jeu de piste.
\nLes Math\u00e9matiques<\/em> de Mmes Line Monruffet et Florence Faraud se traduisaient elles, par un circuit de petits probl\u00e8mes affich\u00e9s sur des oliviers centenaires.
\nL\u2019Anglais<\/em> \u00e9tait dispens\u00e9 en quiz et mots fl\u00e9ch\u00e9s sur une aire de basket et sous un parasol, par Mmes Gilian Del Lungo et Fabienne Lingrand.
\nLe Fran\u00e7ais,<\/em> se retrouvait avec Mmes Isabelle Locoge et Marie Zuti sous forme d\u2019acrostiche \u00e0 l\u2019ombre d\u2019un palmier.
\nL\u2019EPS,<\/em> sous le regard de MM. Frank Chabas et Maxime Balbalian \u00e0 travers un m\u00e9lange de rugby et baseball avec plongeons \u00e0 la clef sur des tapis mousse et le nom savant de \u00ab Th\u00e9que-rugby \u00bb.
\nLa Musique<\/em> mettait en point d\u2019orgue le respect du groupe sur fond de m\u00e9lodie jou\u00e9e au piano et l\u2019orchestration de M. Eric Vidal.
\nLa Vie Scolaire<\/em> prenait toute sa dimension avec la CPE, Mme Yolande Alexandre, \u00e9paul\u00e9e dans sa mission par M. Jamel Isfouli, remarquable d\u2019investissement aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Mais, incontestablement, la palme de \u00ab L\u2019Imagination \u00bb revenait \u00e0 M. S\u00e9bastien Richard pour l\u2019originalit\u00e9 de son atelier \u00abHistoire-G\u00e9o\u00bb<\/em>.
\nIl s\u2019agissait en la circonstance, pour les coll\u00e9giens de traduire le sens de diff\u00e9rentes citations d\u2019hommes c\u00e9l\u00e8bres et de r\u00e9pondre \u00e0 l\u2019\u00e9poque \u00e0 laquelle ils avaient appartenu, en allant loger au prix d\u2019une br\u00e8ve course entre des arbres des balles de tennis dans quatre cartons au choix : 1. Antiquit\u00e9 \u2013 2. Epoque f\u00e9odale \u2013 3. Epoque contemporaine \u2013 4. Epoque moderne.
\nG\u00e9nial d\u2019imagination !<\/strong>
\n\u00abL\u2019imagination\u00bb<\/strong>\u2026 elle \u00e9tait encore la reine de la journ\u00e9e, \u00e0 travers les magnifiques affiches propres \u00e0 chaque atelier au design tr\u00e8s personnalis\u00e9 sign\u00e9 Jocelyn Mainguy, professeur d\u2019EPS.<\/p>\n

\n

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Les \u00e9l\u00e8ves de 3e de la classe \u00ab Ambition R\u00e9ussite \u00bb ont \u00e9t\u00e9 remarquables de tenue et d\u2019attention.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00abLe sens des responsabilit\u00e9s\u00bb<\/strong>\u2026 Il a \u00e9clat\u00e9 au grand jour, avec le comportement en tous points remarquable des 20 \u00e9l\u00e8ves de 3e de la classe \u00abAmbition r\u00e9ussite\u00bb.
\nIls avaient pour mission d\u2019\u00eatre les capitaines des douze \u00e9quipes form\u00e9es par leurs jeunes camarades de 6e.
\nD\u2019\u00eatre en quelque sorte leurs v\u00e9ritables tuteurs.
\nA la fin de la journ\u00e9e, ils re\u00e7urent une v\u00e9ritable ovation.
\nTous ont \u00e9t\u00e9 exemplaires !<\/p>\n

Le mot du principal<\/h2>\n

M. Gilles Genot : \u00abS\u2019inscrire dans une dynamique\u00bb<\/strong><\/p>\n

\n

\"\"<\/a>
M. Gilles Genot a appos\u00e9 la toute derni\u00e8re pi\u00e8ce de puzzle dans le c\u0153ur du Grand Visuel de Solidarsport, symbole de l\u2019esprit d\u2019\u00e9quipe qui a r\u00e9gn\u00e9 tout au long de cette journ\u00e9e.<\/figcaption><\/figure>\n

\u00abLe coll\u00e8ge Jules Verne \u00e0 Cagnes sur mer est tr\u00e8s heureux de renouer avec l\u2019association Solidarsport et d\u2019engager, j\u2019en suis assur\u00e9, un long partenariat parce que nous partageons et voulons faire partager avec nos jeunes citoyens, les m\u00eames valeurs humaines et r\u00e9publicaines :celles du respect des personnes et des biens, du vivre ensemble et du respect de l\u2019environnement proche, europ\u00e9en et mondial.
\nDans le cadre de notre nouveau projet d\u2019\u00e9tablissement (axe 3), nous souhaitons – amener l’\u00e9l\u00e8ve \u00e0 devenir un citoyen averti, autonome, investi, curieux, en pleine sant\u00e9 … et – inviter toute la communaut\u00e9 \u00e9ducative et plus particuli\u00e8rement nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 prendre une part active aux diff\u00e9rentes manifestations men\u00e9es au coll\u00e8ge autour de la solidarit\u00e9, du respect, de la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 et de la citoyennet\u00e9.
\nC\u2019est dans cet esprit que, le Jeudi 20 septembre 2011, les 164 \u00e9l\u00e8ves de 6\u00e8me ont particip\u00e9 \u00e0 la premi\u00e8re journ\u00e9e Solidarsport, pr\u00e9par\u00e9e par un groupe de professeurs tr\u00e8s dynamiques et ing\u00e9nieux sur les conseils avis\u00e9s de Jacques REMOND pr\u00e9sident de l\u2019association qui a pris part \u00e0 cette journ\u00e9e vernienne. Une classe de 3\u00e8me (r\u00e9ussite pro), a \u00e9galement contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9alisation de cette tr\u00e8s belle journ\u00e9e citoyenne, en encadrant leurs jeunes camarades et en assistant les professeurs sur les stands.
\nCette journ\u00e9e Solidarsport fut con\u00e7ue comme une journ\u00e9e d\u2019int\u00e9gration et permit \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves de 6\u00e8me enchant\u00e9s,
\n– de marcher \u00e0 la recherche de la charte du Respect
\n– de vivre une autre relation, tr\u00e8s porteuse \u00e0 coup s\u00fbr, avec les professeurs et Personnels de Vie scolaire qui animaient les ateliers disciplinaires et sportifs,
\n– de prendre un repas en commun \u00e0 la demi-pension,
\n– de devenir les ambassadeurs du Respect et de la Solidarit\u00e9.
\nTous les personnels furent \u00e9galement heureux d\u2019avoir organis\u00e9 cette belle action citoyenne avec l\u2019association SOLIDARSPORT et sont d\u00e9j\u00e0 en marche pour l\u2019an prochain. Qu\u2019ils en soient ici salu\u00e9s et remerci\u00e9s !
\nQue Le respect soit toujours en marche au coll\u00e8ge jules Verne car comme le dit un proverbe oriental \u00able respect est le lien de l\u2019amiti\u00e9 \u00bb.<\/em><\/p>\n

Gilles GENOT<\/p>\n

Principal .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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